a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 #

bokka (rou) - ce ai face? كلمات أغنية

[intro]
if you want to change the world, start off by making your bed. if you made your bed, every morning you will have accomplished the first task of the day. it would give you a small sense of pride, and it will encourage you to do another task, and another. and by the end of the day, that one task completed will have turned into a mini_task completed. making your bed will also reinforce the fact, that the little things in life matter

[strofă]
nu știa ce s_ajungă_n viață
dar în sufletul lui, nu era nici o urmă de gheață
într_a șasea, doar se gândea să se apuce, avea doar gândul
într_a șaptea, începuse să_și multiplice rândul
că avea 13 ani când s_a apucat să scrie versuri
era mic, și nu era conștient de unele demersuri
ai lui treceau cu putere, prin tot felul de stresuri
nu se implica, în tot felul de chestiuni
e la 14 ani, într_o dimineață se ducea la școală
și profu’ de muzică îi spune să șteargă piesele
fiindcă e minor, și n_are voie să_njure… fie!
l_a pus pe privat, i se părea o porcărie
practic, copilul începuse să devină pragmatic
într_un mediu dramatic, a_nceput să devină practic
atunci a avut rețineri, nu știa ce să facă
versurile de rap le scria, și începea să_i placă
diriga zicea că e minor, și n_are voie să înjure
a spus c_o să le șteargă, dar nu putea să se jure
primul album: “lipsă de inspirație”
și scria versuri… când îl critica, zicea: “ce_ți pasă ție?”
și zicea că muzica, pentru el, e un mediu frumos
prin care își exprimă gândurile, într_un mod prejudicios
pentru unii: nașpa, pentru alții: scria bine
rimele lui se măsurau în două foi și câteva zile
câteva kile de gânduri, și de inspirație, îi plăcea să lucreze
făcea versuri, îl durea_n pulă de teză
avea tot felul de gesturi, se lua după alții, credea că_i tare
și_a dat seama că nu e bine pentru el, frățioare
într_a opta, se stricase: anul pe terminate
pe timp de vară scria versuri, n_a învățat deloc la mate
examenul l_a picat, total dezinteresat de carte
când toată lumea zicea că: “dacă n_ai carte, ai parte”
și era la 15 ani, fericit că era mare
cu muzica_ncepea să se ridice pe picioare
îi plăcea să facă piese, nu știa nicicum de ce
prietenii lui cei mai buni, începeau să_l judece
până când îi spuneau, că_i doar o glumă
ieșea în fiecare zi, pe afară cu ei, până într_o săptămână
când aflase că_i corigent la mate, și devenise trist
maică_sa a început să_i explice concis
că a făcut eforturi mari, și “pentru ce?”, începea
să_l judece grav pe băiat, dar încerca
să se îmbărbăteze tot mai tare
să fie tot mai vesel, dar nu prea putea, frățioare
că venea examenul… în vara aia, panicat
și se gândea, că tre’ să se pună grav pe învățat
dar de unde? că umbla cu băieții, prin cartier
căpătase încredere_n el, c_avea vrăjeală de fier
examenul venise: era în acea săptămână
când se gândea: “frate, oare ce subiecte ne dă la română?”
voia să se pună pe carte, dar prea târziu, frate
și se gândea, în sinea lui: “coaie, eu nu știu nimic la mate”
examenul venise: nu_i panicat, nu_nvățase nimic
doar pe lângă carte, dacă știi bine ce zic
și n_a facut nimic, știa ca e_n stare de căcat
dar nu doar starea, ci faptul că n_a învățat
dar se duce, într_o dimineață, la școală, să vadă rezultatul:
nu făcuse nimic, dezinteresat băiatul
note prea mici, și_ar fi dorit la amândouă 5
dar de unde? că doar amândouă făceau 3.95
peste o săptămână, se uită pe internet: apar concis
note mici, și vede acolo scris: “școală: respins”
au văzut părinții, și s_a întristat instant, când era certat
de atunci, devenise panicat, apoi frustrat
nu știa, neam, ce să facă
uite cum dezinteresul l_a adus, la a doua etapă:
a repartiției, că la prima a pus “electrică”
cică e la “profesională”, el zicea că nu strică
prinsese boală pe cei cu care umblase
că ăștia comentau de el încontinuu, era nașpa, i se luase
dar a_ntâlnit băieți de treabă acolo
dăduse noroc cu toți: unii erau cu pallmall, alții cu marlboro
până la urmă, s_a descurcat, chiar dacă nu i_a păsat
se bucură, până la urmă, că s_a acomodat
am luat versurile din creier, le_am tocat pe foaie, mărunt
băieții mei de acolo: vă transmit un salut
și eu lucram mult cu versurile, pus pe treabă
o să spună că_l cheamă iustin, dacă cineva_l întreabă
mesaj pentru târfe: nu mai deschideți gura
nu mai comentați mult, căcaților, mânca_mi_ați pula
[refren]
ce_ai face dacă falșii te_ar ține pe loc, frate?
visele tale să facă poc, că n_ai vrut să_nveți carte?
ce_ai face dacă cineva te_ar întreba:
“îți iubești părinții, fratele sau prietenii?”? e treaba ta
dacă știi că părinții și fratele te iubesc, prietena_i falsă
în cazul meu așa_i, fraiere, du_te acasă
dacă_mi zici că părinții și fratele nu_s de nimic
taci dracu’ de prost, tu ești ăla care nu știe nimic
ce_ai face dacă falșii te_ar ține pe loc, frate?
visele tale să facă poc, că n_ai vrut să_nveți carte?
ce_ai face dacă cineva te_ar întreba:
“îți iubești părinții, fratele sau prietenii?”? e treaba ta
dacă știi că părinții și fratele te iubesc, prietena_i falsă
în cazul meu așa_i, fraiere, du_te acasă
dacă_mi zici că părinții și fratele nu_s de nimic
taci dracu’ de prost, tu ești ăla care nu știe nimic

- bokka rou

كلمات أغنية عشوائية

كلمات الأغنية الشائعة حالياً